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李鸣·精神分析120讲:第5讲对经典精神分析理论的三次冲击笔记

发布于:2021-10-14 作者:起源心理 阅读:777
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标题:第5讲对经典精神分析理论的三次冲击笔记

整理:抚顺市起源心理咨询室 李海涛(基于孙波老师笔记基础上修改)

第5讲对经典精神分析理论的三次冲击

1、什么是潜意识?

当事人被提醒后,也不会感知到的意识

2、如何找到潜意识?(4个方面):

2.1、催眠

2.10、在催眠状态下,被催眠者可以与催眠师互动,但是各种感觉器官的反应迟钝,催眠可以改变一个人的潜意识(但只是暂时的、短期的影响)

2.1、两种催眠:

2.11、来自催眠师的催眠(他人暗示

2.12、自我催眠 (自我暗示

2.2、梦(大脑处于某种特殊的状态)

2.20、 梦,即能表达潜意识,又不会被稽查系统识别。梦是部分的、伪装后的表达。

2.21、弗洛伊德《梦的解析》 阐述了梦是如何体现潜意识的 :

显意:梦的外在现象,即做梦者在梦中见到的一切;

隐意:梦的深层含义,即隐藏在梦中的潜意识愿望。

2.22、潜意识是如何变成梦境的?

2.220、梦的工作(象征)= 把抽象的概念变成具象(具体化)的东西

2.220、一眼就能看出的关系的,不是“象征” 比如:梦里贪财(显意)≠ 贪财的人(隐意) 潜意到与梦之间一定是通过伪装,不能直接看出关联关系,否则会触发稽查系统。比如: 一只白色的鸽子叼着绿色的橄榄枝(显意)= 和平(隐意) ;

2.221、梦的解释:通过梦的显意(象征)去找到梦的隐意(潜意识)

2.2210、通过象征,找出背后对应的潜意识,每个人的"象征系统"是不一样的,需要对来访者有充分的了解(和他们的经历有关)。

2.3、日常生活中的现象

出现以下现象时的大脑,要么漫不经心,要么高度紧张,都是特殊的状态。

2.30、弗洛伊德《日常生活心理病理学》,比如:口误、笔误、遗忘

把张三叫成李四: 是因为认为张三更应该出现在那里

开幕式说成闭幕式: 是更想闭幕

杯弓蛇影: 是因为当事人很紧张,对周围环境没有安全感

2.4、自由联想(也是让大脑处于一种特别的状态)

精神分析中找出潜意识,主要是通过“自由联想”来实现,此时稽查系统被削弱,使得潜意识能部分表达。

对弗洛伊德的经典(传统)“精神分析”的3次冲击

第一次冲击:阿德勒与荣格

1.1、阿德勒:创建了“个体心理学”(Individual Psychology)

1.11、阿德勒对"精神分析"学派的贡献(1) 人是受意识支配,潜意识影响很小;

弗:人主要是受潜意识支配

阿:人主要是受意识支配,人可以设定自己的目标,并去努力实现(自我实现)。(这种观点,也被认为是人本主义的开山鼻祖)。

1.12、阿德勒对"精神分析"学派的贡献(2)社会兴趣

弗:人生最大的驱动力来自本能;

阿:人生最大的驱动力来自社会

Social Interest(社会兴趣)是支配人行为的主要动力,在社会兴趣中会产生自卑,人可以通过对社会的贡献来克服自卑;

1.2、荣格:创立了“分析心理学”(Analytic Psychology)

1.21、荣格对"精神分析"学派的贡献(1)集体潜意识

弗:人主要是受个体)潜意识支配集体潜意识;

荣:人主要是受集体)潜意识支配集体潜意识。这是其晚年通过研究各国神话、文化、寓言等得出的观点 各民族基于自己的价值观(集体潜意识)来定义英难 。

1.22、荣格对"精神分析"学派的贡献(2)中年危机

提出新概念:中年危机。人生过半,外部环境已定(没有实现或无法改变),更关心内心的需求 ,如果这种心理冲突得不到解决,会出现各种身心疾病。

第二次冲击: 来自文化学派

文化学派:认为人的精神动力来自文化 

2.1霍妮微观文化:家庭):人受家庭文化影响 

例:龙生龙,凤生凤 

2.2弗洛姆宏观文化:社会):人受其所处阶层的主流思想影响 

第三次冲击: 关系学派

现代精神分析学派的主流 ,人与人之间的关系,是人的精神动力的主要来源 

根据出现的先后顺序

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